Nowa jakość edukacji i rozwój kompetencji

Nowa jakość edukacji i rozwój kompetencji w zakresie nauki
języka angielskiego uczniów Zespołu Szkół nr 2 w Konstancinie-Jeziornie

Wartość: 245 425 zł

Źródła finansowania: fundusze strukturalne UE w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o
utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, budżet państwa, budżet jednostki samorządu terytorialnego.

Założeniem projektu jest wyrównywanie różnic edukacyjnych oraz wdrożenie innowacyjnych metod nauki języka angielskiego w Zespole Szkół nr 2 w Konstancinie-Jeziornie. Projekt poszerza podstawę programową kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych i gimnazjów poprzez:
- wdrożenie innowacyjnych form nauczania i oceniania na zajęciach z języka angielskiego, które niwelują dysproporcje w poziomie wiedzy uczniów;
- uruchomienie dodatkowych zajęć wyrównawczych dla tych uczniów, którzy osiągają słabsze wyniki w
nauce;
- uruchomienie dodatkowych zajęć dla uczniów wyróżniających się i utalentowanych;
- udostępnienie uczniom innowacyjnych narzędzi i pomocy dydaktycznych wspierających naukę języka;
- stworzenie efektywnego systemu monitorowania i oceny wyników w nauce języka angielskiego.

Innowacyjność nauczania polega na dopasowaniu programów nauczania do indywidualnych potrzeb uczniów i wykorzystanie nowoczesnych, atrakcyjnych dla młodych ludzi metod nauczania, takich jak m.in.:
- wykorzystywanie Internetu przy wykonywaniu ćwiczeń i realizacji projektów;
- rozszerzone zajęcia obejmujące czytanie i słuchanie tekstów zawierających wzbogacone słownictwo tematyczne (tzw. graded readers);
- stosowanie gier językowych, słownikowych i gramatycznych z wykorzystaniem gotowych materiałów metodycznych;
- stosowanie tablic interaktywnych do czytania i nauki gramatyki;
- prowadzenie zajęć z wykorzystaniem programów komputerowych, przystosowanych do rozwijania wszystkich umiejętności: czytania, pisania, mówienia i słuchania z naciskiem na intensywny trening wymowy;
- uatrakcyjnianie zajęć poprzez użycie płyt DVD z filmami i programami tematycznymi w oryginalnej wersji językowej, e-słowników oraz serwisów sieciowych.

Czas trwania projektu: 2010-20 14.